U džematu Lužani u Sarajevu 16. novembra je održano drugo predavanje u okviru “Katedre hadisa” koja je dio projekta “Edukacija u sarajevskim džamijama”.
Predavanje je održao hafiz mr. Ammar-ef. Bašić koji je, naglašavajući posebnost prilike učenja od Muhammeda a.s., podsjetio na stav prvih generacija muslimana o učenju i razumijevanju hadisa.
- Govoriti o hadisu Muhammeda a.s. je prije svega čast, jer tretiramo govor najboljeg stvorenja. Zbog toga su velikani iz prvih generacija znali govoriti: “Ako se nismo mogli družiti s njim, možemo se družiti sa njegovim uzdahom.” Jer je, prilikom izgovaranja svake riječi ispuštao neki uzdah, pa nas hadis i njegove riječi podsjećaju i na momente u kojima su one izgovarane – kazao je hafiz Bašić.
Predavač je podsjetio na status Muhammeda a.s. kojeg uživa prema kur’anskom tekstu, kao i njegov nesebičan odnos prema ummetu. Kako je naglasio, to je važno osvijestiti zbog razumijevanja počasti učenja iz njegovog hadisa i života.
- Kur’anskim tekstom se o Muhammedu a.s. ističe “Na tebe smo spomen uzdigli”, pa danas nema trenutka da se na negdje na kugli zameljskoj ne uči salavat. Jedina osoba koja će na Sudnjem danu, umjesto izgovaranja “Spasi mene” govoriti “Moj ummet” je Muhammed a.s. Tada će mnogi vidjeti njegovu posebnost kod Gospodara. Zbog toga je značajno osvijestiti i počast koja nam je data da ga večeras spominjemo i učimo iz njegovog života – podsjetio je.
Formiranje uzora, naglasio je hafiz Bašić, je proces koji počinje u djetinjstvu i ranoj mladosti. Ljudi se, u pravilu vezuju, za određene pojedince, te je upoznavanje djece sa likom Muhammeda a.s. važan pedagoški i odgojni princip.
- Ako srcu ne nađemo pravog uzora, ono će samo sebi naći pogrešnog. Jer ljudsko srce mora biti nečim ispunjeno. Ukoliko mlada osoba ne nađe pravog uzora u Muhammedu a.s., morat će neko doći na to mjesto. Zbog toga danas imamo ovakve figure među društvenim uzorima – poručio je.
Od Muhammeda a.s. učimo i o balansu između časti i odgovornosti, koji je značajan segment u procesu preuzimanja određenih obaveza ili društvenih funkcija.
- Imamo primjere pojedinaca koji obavljaju neku važnu društvenu funkciju, a ponašaju se kao da je to isključivo čast bez odgovornosti. S druge strane, mnogo je i pobožnih ljudi koji uvijek vide neku vrstu odgovornosti u stvarima, pa se zbog toga dovode u poziciju da neće aktivno djelovati u procesima na ovom svijetu. To je disbalans između časti i odgovornosti; između ponosa i emaneta. I u ovom segmentu trebamo učiti od Muhammeda a.s. Nije on, naprimjer, ostavio svoje ashabe kada mu je došla Objava, niti je ostao na miradžu nakon što mu je ukazana ta čast – naglasio je hafiz Bašić.
Naredno predavanje u okviru aktivnosti “Edukacija u sarajevskim džamijama” je Katedra hadisa fikha u džematu Grbavica II, 17. novembra nakon jacija-namaza.
