U Centralnoj džamiji na Ilidži, 2. oktobra 2024. godine, održan je redovni seminar za imame Medžlisa Islamske Zajednice Sarajevo, na kojem su govorili profesor Abdulgafar-ef. Jukić, dugogodišnji imam i muderis u Gazi Husrev-begovoj medresi i pomoćnik glavnog imama Medžlisa Islamske zajednice Sarajevo mr. hafiz Ammar Bašić.
Seminar je otvorio glavni imam Medžlisa Islamske zajednice Sarajevo dr. Abdulgafar-ef. Velić, uvodnim obraćanjem u kojem je naglasio važnost konstantnih razgovora i susreta koji imaju za cilj unapređenje našeg rada i djelovanja. Dr. Velić je istakao da kontinuirano obrazovanje i usavršavanje imama nije samo profesionalna potreba, već i moralna i vjerska obaveza, s ciljem boljeg i uspješnijeg nošenja amaneta imamskog poziva i suočavanju sa savremenim izazovima. Važno je, stoga, učiti od naših profesora i imama koji su u izuzetno bremenitom vremenu nosili amanet časnog imamskog poziva, ali i čuti razmišljanja uspješnih mladih imama i profesora.
Prvi izlagač, Abdulgafar Jukić, dugogodišnji imam i profesor, podijelio je svoja bogata imamska iskustva. Govorio je o važnosti imamske uloge u očuvanju duhovnog i moralnog okvira zajednice, te o izazovima i radostima koje je susretao tokom svog dugogodišnjeg rada. Posebno je naglasio značaj predanosti i iskrenosti u misijskom radu, kao i stalne komunkacije sa džematlijama i zajednicom u cjelini.
Mr. hafiz Ammar Bašić je u svom izlaganju govorio o savremenim izazovima imamskog poziva. On je analizirao promjene koje tehnologija, globalizacija i nove društvene dinamike donose u život zajednice, te o važnoj ulozi imama u adresiranju tih promjena. Naglasio je važnost korištenja savremenih alata u radu s mladima i pružanju odgovora na aktualna pitanja, te istakao potrebu da imami budu i duhovni lideri, ali i relevantni savjetnici, koji mogu pomoći vjernicima da se nose s izazovima modernog doba, uz očuvanje islamskih vrijednosti.
Seminar je jedna od aktivnosti koju Medžlis Islamske zajednice Sarajevo poduzima u cilju permanentne edukacije imama i unapređenju misijskog djelovanja, te će se ova vrsta edukacije sa različitim temama nastaviti u budućnosti.
